0 a 3


Maria Antònia Canals y los detalles. 2

Este verano he hecho muchas cosas bonitas, espero que tú también. Iré contando por aquí -a su debido tiempo- las que más tengan que ver con las matemáticas, lo prometo. Hay una que no quiero esperar para contarte y es la visita que hice a Maria Antònia Canals en Girona, donde vive. No es la Seguir leyendo »

2 comentarios.
Unas batas infantiles colgadas en un aula imaginaria

b10c8-montc3b3n

Matemáticas con pinzas 6

Las matemáticas son para el verano, y qué mejor que hacerlas con materiales manipulables, cuando cae la tarde y ya no hace tanto calor, si es posible a la orilla del mar o de la piscina. Traigo con esta entrada una propuesta para que no dudéis en hacer matemáticas con materiales cotidianos -no es la Seguir leyendo »

6 comentarios.

miniARCO 13

Lo reconozco, no lo había visto, no me había fijado, habría pasado por el lado del mostrador que vende ARCO cientos de veces (justo al lado del de los cuadernillos Rubio) y no lo había visto. Ya he corregido mi error -grande-. Con esta entrada quiero ayudaros a que no perseveréis en el vuestro. Hay Seguir leyendo »

13 comentarios.
9a08b-cenefa

57d31-botesre

Talleres, charlas y primavera

Nos estamos tomando unos días de descanso para coger fuerzas, a la vez que preparamos los próximos talleres para adultos. Quiero anunciar -para los que esteis en Madrid- dos actividades que se van a realizar el próximo sábado 6 de abril en la Escuela Infantil El Mundo de Mozart. En dos turnos (y comenzando a Seguir leyendo »

¡Esperando tu comentario!

Fotografía en primavera 8

Al igual que el verano pasado, quiero convocar un concurso de fotografía matemática de primavera, en esta ocasión lo vamos a restringir a niñ@s de hasta 14 años y se va a valorar por el jurado que la foto participante tenga relación con la estación que le da nombre. Las bases se recogen a continuación: Seguir leyendo »

8 comentarios.
2bc50-geometr25c325adaenelparque

cf807-img_0931

Memory patchwork 9

En TocaMates hemos hablado varias veces (peso y sonido, tacto, color…) de lo importante que son los emparejamientos para el desarrollo de la lógica. Cuando en la escuela trabajemos las aplicaciones habrá que tener muy claro si dos objetos se corresponden o no. La de hoy es una actividad fácil de construir y que nos dará un Seguir leyendo »

9 comentarios.

Poliedros blanditos 5

«La geometría, decía Poincaré, es el arte de razonar bien sobre figuras mal hechas» Eso es algo que los que damos clase con tiza sobre pizarras «analógicas» sabemos a la perfección. Pero, a la vista del material que muestro en esta entrada ¿qué querría decir Poincaré con «mal hechas»? Los que hoy ilustran esta entrada Seguir leyendo »

5 comentarios.
Poliedros blanditos

Matemáticas al tacto

Matemáticas al tacto 3

Vivimos en un mundo muy visual y la mayor parte de las relaciones que establecemos son por la vista: grande, pequeño, color, forma… Pero la vista no es más que uno de nuestros sentidos y es muy conveniente que las relaciones lógicas se establezcan con los cinco, sobre todo en la etapa de 2 a Seguir leyendo »

3 comentarios.

Regala Mates: Construcciones magnéticas 5

Quiero iniciar con esta entrada una serie semanal (que nos llevará hasta Reyes) con sugerencias para regalar juegos educativos estas navidades. El pasado fin de semana los papás de Miguel nos regalaron un juego de construcción magnética (concretamente Babynetics de Eurekakids, 24,95€). Muchas gracias Irene y Josemiguel. Es una versión para niños del conocido Geomag, Seguir leyendo »

5 comentarios.
24669-img_0543

d66b7-img_0524

Matemáticas con Tornillos 5

Esta mañana caminando hacia el colegio le he dicho a Julia que tenía que hacer una entrada en el blog y que no estaba seguro de cuál hacer. Me ha respondido «Papá, cuenta la de los tornillos». Es verdad que no os la he contado. Recupero así la serie de «Los Otros Deberes» con una Seguir leyendo »

5 comentarios.