regletas


Caras del 100

Traigo hoy Caras del 100, una actividad que llevo tiempo haciendo en talleres con niños y maestros y que además de divertida es muy productiva. No me canso de decir que los números no tienen una única descomposición, que si consideramos solo las aditivas (las que provengan de sumas y restas) números como el 34,

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Caras del 100

charla mayo SMPM

Regletas Cuisenaire en primaria y secundaria 4

El pasado 28 de mayo, dentro de las jornadas de profesores de la SMPM Emma Castelnuovo -a la que pertenezco- realicé una ponencia (“Matemáticas de mayores con materiales de infantil”) sobre lo conveniente que sería utilizar más los materiales manipulativos en 2º y 3er ciclo de primaria y secundaria -me consta que en los más

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Me falta una regleta 3

Propongo en esta entrada dos actividades sencillas para seguir avanzando en el conocimiento de las regletas, una es muy visual, la otra muy auditiva. Entre las dos conseguiremos que imaginen las regletas en sus mentes. Vamos a por ellas. La primera actividad, la que da nombre a esta entrada se apoya en los conocimientos previos

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¿cuanto suman las regletas de este collage?

primer plano de un montón de regletas cuisenaire

Regletas Cuisenaire, la primera vez 23

¿Qué es eso?¿Cuántas habrá?¿Son todas iguales?¿Son todas diferentes?¿Cuál es la más larga?¿Y la más corta? La primera vez que te enfrentas a un material manipulativo hay que jugar con él y responder a preguntas sencillas y directas. En esta entrada contamos como podría ser una primera vez con “las regletas”. Las regletas Cuisenaire se pueden

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