Problemas y más problemas I 5

Ante la pregunta ¿qué es un problema? Es muy probable que pronto caigamos en la dicotomía ejercicio/problema. Nuestra experiencia nos dice que después de explicarnos una nueva operación, venían 20, 30 (o 100) ejercicios para mecanizar esa operación y tras estos 8 o 10 problemas en los que aplicar esa operación. Pero un problema no puede

5 comentarios.
2fe8c-radio

660e8-ontour-2013-resencc83a-blog

Tocando las mates 1

“Tocando las mates” es el título del taller que -en el marco de las jornadas Tan, tangram, que organiza la editorial Edelvives- me ha tenido tan atareado estas últimas semanas que reconozco que he tenido un poco abandonado el blog. El sábado es la primera de esas jornadas, la de Madrid, es en el Palace

Un comentario.

El torneo 3

En un torneo de tenis, el jugador que pierde queda descalificado, ¿cuántos jugadores iniciaron el torneo si se han disputado un total de 53 partidos? [audio] Es el problema de esta semana, está pensado para niños a partir de 7 u 8 años. La ilustración es de Clara Varela. Esta semana, vamos a ofrecer de salida una pequeña pista, puede ser muy

3 comentarios.
3d1ab-tenis

616bf-diagramasdevenn

Si tu me dices Venn 2

El otro día en un taller con maestros de infantil y primaria, trabajando con bloques lógicos, nombré los diagramas de Venn*, y noté que no sabían lo que era hasta que dibujé el típico esquema (es decir, aquel recuerdo de los conjuntos que estudiamos en la EGB). Lo siguiente que hice fue una “encuesta” en

2 comentarios.

Los chorizos 5

Una familia se reúne para comer. De aperitivo tienen chorizos. Si cada miembro come 3 trozos de chorizo sobran 3, para que cada miembro comiese 4 faltaría un trozo de chorizo. ¿Cuántos miembros componen la familia? Es el problema de esta semana, está pensado para niños a partir de 6 o 7 años, lo ideal

5 comentarios.
Los chorizos

c57e1-cambio

El cambio 20

Beatriz pidió cambio de 2 € en una tienda y la tendera, después de mirar la caja, le contestó que lo sentía en el alma, pero no podía dárselo con las monedas que tenía. Después Beatriz le pide cambio de un euro y la tendera le vuelve a contestar que le es imposible. Además le dice que

20 comentarios.

Boli y lápiz 11

Un bolígrafo cuesta 30 céntimos más que un lápiz. Los dos juntos cuestan 1€. ¿Cuánto cuesta cada uno? [audio] Este es el enunciado del problema de esta semana. Viene acompañado de una preciosa ilustración de Clara Varela. Está adaptado del magnífico trabajo del profesor Escudero. Está pensado para niños de tercer ciclo de primaria o primero de secundaria. Aunque

11 comentarios.
eda86-joseangelweb1

660e8-ontour-2013-resencc83a-blog

On tour 2

No suelo utilizar el blog para anuncios de talleres o cursos, me resulta violento para la gente de otros lugares, y en última instancia tengo la impresión de hacer un poco de spam. Utilizo para eso el grupo de Facebook, la cuenta de Twitter o la de Google+. Para que todos podamos saber cuándo son

2 comentarios.

La bolsa de chuches 10

En una bolsa hay chuches de tres colores, unas son azules, otras son rojas y el resto, verdes. 4 chuches no son rojas. 3 chuches no son azules. 5 chuches no son verdes. ¿Cuantas chuches de cada color hay en la bolsa? Este problema (también el problema del autobús) están sacado del número de julio

10 comentarios.
La bolsa de chuches

cf807-img_0931

Memory patchwork 9

En TocaMates hemos hablado varias veces (peso y sonido, tacto, color…) de lo importante que son los emparejamientos para el desarrollo de la lógica. Cuando en la escuela trabajemos las aplicaciones habrá que tener muy claro si dos objetos se corresponden o no. La de hoy es una actividad fácil de construir y que nos dará un

9 comentarios.

En el autobús 7

Pedro sube el último en el autobús que parte de la estación de Atocha. Va a sentarse y observa que hay otros 5 pasajeros. – En la primera parada, Cibeles, descienden 3 personas y suben 6. – En la segunda parada, en la Biblioteca Nacional, no desciende nadie y suben 13 personas. – En la

7 comentarios.
3a2ee-untitled-1

ef8b7-untitled-2

Cruzando el río 14

Un pastor vuelve del mercado con sus últimas adquisiciones, un perro lobo, una oveja y una lustrosa col, al ir a pasar el río encuentra que hay una balsa que sólo le permite pasar con uno de los animales o con la col, sabemos que el lobo devoraría a la oveja en cuanto se encuentren

14 comentarios.

El prisionero 19

Un hombre se encuentra encerrado en una celda que tiene dos puertas de salida. Una en la que pone LEONES: si la abre será devorado por los leones. En la otra, una gigantesca LUPA que con la luz del sol lo abrasaría hasta la muerte. Logró salir. ¿Sabéis cómo lo hizo? Escucha aquí el problema Este

19 comentarios.
5035d-prisionero

5cb39-img_0868

Hucha de flores 7

Una caja es todo lo que necesitarás para ayudar a los más pequeños a entender mejor los números. Es una actividad sencilla de realizar, da mucho juego y es muy interesante para peques a partir de 4 o 5 años (y hasta los 7 u 8). Sirve para trabajar las descomposiciones de números como suma

7 comentarios.

TocaMates en la radio: los gatos hambrientos 24

Cinco gatos pueden cazar cinco ratones en cinco minutos. ¿Cuántos gatos se necesitan para cazar 100 ratones en 100 minutos? Escucha el enunciado Este es el enunciado del problema que desde hoy, y como una de las novedades que nos trae el 2013, nos va a acompañar cada semana. El enunciado se planteará todos los

24 comentarios.
8d512-gato